Listar por autor "Abdala Viloria, Ghelsy Lorena"
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El texto narrativo icónico como estrategia didáctica para fortalecer el español escrito en estudiantes sordos de 4 y 5 grado de básica primaria
Abdala Viloria, Ghelsy Lorena (BarranquillaSede Norte, 2022)La presente propuesta de investigación se realiza con el objetivo de fortalecer el español escrito como segunda lengua en estudiantes sordos señantes de 4 y 5 grado de básica primaria de la Institución Club de Leones ...
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