Abstract

El presente trabajo de investigación titulado El cómic, estrategia pedagógica para fortalecer la comprensión lectora surgió a raíz de las falencias que presentan los estudiantes del grado octavo B del Institución Educativa Distrital Santa Magdalena Sofía, de la ciudad de Barranquilla en la comprensión lectora. Por lo anterior, se tiene como objetivo principal fortalecer el proceso de comprensión lectora en los estudiantes del grado octavo B de la I.E.D. Santa Magdalena Sofía, de la ciudad de Barranquilla, utilizando del Cómic y sus elementos narrativos como estrategia pedagógica para el mejoramiento en el desarrollo de extracción en las ideas principales, creación de resúmenes y parafraseo, llegando así a un correcto y pertinente entendimiento de lo leído.