Listar Filosofía, Género y Cultura por título
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Danza y universidad en tiempos del COVID-19
(Grupo de investigación: Mujer, Género y Cultura, 2021)El artículo presenta los resultados de la investigación documental que reflexiona de manera sistemática sobre las experiencias formativas desde la virtualidad y que han sido lideradas por programas de danza a nivel de ...
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La danza, conceptos y reflexiones
(Grupo de Investigación Mujer, Género y Cultura, 2010)En su obra La danza, conceptos y reflexiones, Mónica, deja entrever la dedicación de los más preciados años de su vida al cultivo de lo selecto y autóctono del Carnaval de Barranquilla, a partir de su paso maravilloso por ...
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Desafíos: Perspectivas de género para la construcción de paz en el posconflicto colombiano
(Grupo de investigación: Mujer, género y cultura, 2018)Este libro es resultado de las actividades de investigación de las miembros del grupo de investigación Mujer, Género y Cultura. Estas se enmarcan en las líneas de investigación del grupo y en el contexto actual de nuestro ...
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Desplazamiento forzoso: un tema de derechos desde el enfoque de género y los acuerdos de paz
(Grupo de Investigación Mujer, Genero y cultura, 2018)El artículo construye, a través de la interpretación histórica y sociológica, los orígenes del desplazamiento forzoso en Colombia, unido a ciclos de violencias, en la que ha estado presente la lucha por la tierra. Desde ...
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Huellas de la danza en Barranquilla: Carlos Franco, un maestro adelantado a su época
(BarranquillaSede Norte, 2020-06-01)Este libro pretende ser un homenaje a la memoria de Carlos Franco, el mismo que fundó la Escuela de la Danza Folclórica de Barranquilla. Quienes lo conocieron sabían que no solo era el director, también era músico, bailarín, ...
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La investigación creación en danza como estrategia pedagógica de sensibilización frente al abuso sexual infantil
(Grupo de Investigación Mujer, Género y Cultura, 2019)El presente artículo consiste en la socialización de una propuesta artístico-pedagógica a través de la danza como estrategia de sensibilización de estudiantes, docentes y padres de familia frente al tema de abuso sexual ...
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La investigación-creación en danza folclórica
(BarranquillaArte DramáticoSede Norte, 2018-10-07)El texto documenta el proceso de investigación-creación en el campo de la danza folclórica en coherencia con una de las líneas de investigación del grupo CEDINEP que apunta a la producción de conocimientos en torno a la ...
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Memorias del Foro virtual “Danza y Niñez”
(Grupo de investigación: Mujer, Género y Cultura, 2021)A mediados de los años 90 en Colombia, un grupo de maestros de la danza empezó a cuestionarse sobre la pertinencia de los procesos de enseñanza de la danza en niños y en particular, las formas en las que la danza con niños ...
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Mujeres... a toda costa. Las nuevas tecnologías reproductivas y sus consecuencias en la vida y derechos de las mujeres
(Grupo de Investigación: Mujer, Género y Cultura., 2006)Las nuevas tecnologías reproductivas como progreso científico y avance de la ciencia médica generan reflexión ética y análisis jurídico desde una mirada de género, sin desconocer las implicaciones del tema por sus perspectivas ...
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Mulheres em conflito: presenças e ausências
(Grupo de investigación: Mujer, Género y cultura., 2007)El presente artículo tiene el objetivo de analizar la particular situación de las niñas dentro del fenómeno de los niños soldado, ya que si bien las causas y efectos de esta práctica son similares en niños y niñas, sin ...
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Palabras de una Perra
(Grupo de investigación: Mujer, Género y Cultura, 2019)En este libro de poemas es evidente esta antinomia. Evoca en forma realista, un título odioso entre las damas que simulan el statu quo de la convivencia entre parejas, "Palabras de una perra", mete una daga en sus versos ...
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Los procesos de formación en danza, una mirada a los procesos de enseñanza de la danza
(Grupo de Investigación Mujer, Género y Cultura, 2014)El presente libro, “Los procesos de formación en danza", de la coreógrafa, investigadora y catedrática MÓNICA LINDO, es como su autora lo ha subtitulado: Una mirada a los procesos de enseñanza de la danza. El libro como ...
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¿Qué y cómo se enseña la danza? Una experiencia desde la ciudad de Barranquilla
(Grupo de Investigación Mujer, Género y Cultura, 2017)El artículo devela el proceso formativo de la enseñanza de la danza, señalando cómo se forma a los niños y jóvenes de la ciudad de Barranquilla en este arte. La metodología es etnocualitativa porque parte de la experiencia ...