Resumen

La presente investigación, emplea la literatura con temática sexual, mediante resúmenes literarios, con la finalidad de estimular el interés por leer y mejorar la comprensión lectora en los estudiantes de décimo grado del colegio Distrital Hilda Muñoz de Barranquilla; empleando un enfoque de investigación metodológico cualitativo con un método de investigación acción participativa. Se tuvo en cuenta el marco contextual en el que está inmerso el colegio, y las edades de los estudiantes con el fin de llegar a ellos con una propuesta pedagógica interesante, en aras de estimular el interés lector y afianzar su comprensión lectora. Los resultados permiten evidenciar los cambios positivos obtenidos con el proyecto, en la Institución Educativa, los cuáles son, mayor interés por leer y la mejoría de la comprensión lectora, desarrollo de una sexualidad sana y cumplir con el deber ser docente, de propiciar en el área de lengua Castellana la educación sexual de manera transversal, para la formación integral de los estudiantes; reflejada durante el desarrollo del trabajo.