ListarLicenciatura en Educación Especial por tema "Aprendizaje"
Mostrando ítems 1-15 de 15
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Análisis de las estrategias didácticas para el proceso de enseñanza – aprendizaje de las ciencias naturales en estudiantes con Síndrome de Down
(Puerto ColombiaSede Norte, 2021)El presente artículo de revisión tiene como objetivo analizar las estrategias didácticas que fortalecen el proceso de enseñanza de las ciencias naturales en estudiantes con síndrome de Down, dentro de los basamentos teóricos ...
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Autgame como estrategia didáctica para fortalecer el proceso de aprendizaje en estudiantes con trastorno del espectro autista (TEA)
(Puerto ColombiaSede Norte, 2022)La presente investigación plantea el diseño de un recurso pedagógico digital basada en gamificación con el objetivo principal de fortalecer el aprendizaje en niños con Trastorno del Espectro Autista (TEA) de segundo grado ...
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Biblioteca Azul: Una estrategia educativa en el proceso lecto – escritor en niños con trastorno específico del aprendizaje
(BarranquillaSede Norte, 2025)La presente investigación tiene como finalidad fortalecer el proceso lecto- escritor en estudiantes con trastorno específico del aprendizaje por medio de una página web de pictogramas como estrategia educativa. El estudio ...
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Caja aritmética como herramienta didáctica: propuesta para la resolución de operaciones matemáticas básicas en estudiantes con discapacidad visual
(BarranquillaSede Norte, 2021)La discapacidad visual se refiere a personas con deficiencias funcionales del órgano de la visión y, de las estructuras y funciones asociadas, incluidos los párpados (OMS, 2013a; OMS, 2013b), presentando en quien la posee ...
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Estudio de caso: aplicación móvil educativa como herramienta tecnológica para el fortalecimiento de la flexibilidad cognitiva en niños con TEA
(BarranquillaSede Norte, 2021)Los trastornos del espectro autista (TEA) son una discapacidad del desarrollo que puede provocar problemas sociales, comunicacionales y conductuales significativos. A menudo, no hay indicios en el aspecto de las personas ...
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Fortalecimiento de las prácticas pedagógicas del educador especial y sus competencias profesionales en la didáctica de las matemáticas a través de herramientas fundamentadas en el diseño universal para el aprendizaje
(BarranquillaSede Norte, 2023)El presente proyecto de investigación se plantea como objetivo analizar la práctica pedagógica del educador especial y sus competencias profesionales en la didáctica de las matemáticas a través de herramientas fundamentadas ...
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La gimnasia cerebral como estrategia didáctica para dinamizar el pensamiento lógico matemático en estudiantes con dificultades de aprendizaje
(Puerto ColombiaSede Norte, 2023)El presente artículo tiene como objetivo dinamizar el pensamiento lógico matemático en estudiantes con dificultades de aprendizaje a través de la gimnasia cerebral. Dentro de los teóricos importantes se encuentran los ...
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Juegos sensoriales para el fortalecimiento en la secuencia numérica en estudiantes con dificultades de aprendizaje
(BarranquillaSede Norte, 2022)El presente artículo tiene como objetivo fortalecer la secuencia numérica en estudiantes con dificultades de aprendizaje a través de los juegos sensoriales. Dentro de los teóricos importantes se encuentran los postulados ...
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La lectura fácil: un método para el fortalecimiento de la lectura y escritura en aulas diversas
(Puerto ColombiaSede Norte, 2024)La lectura y la escritura son pilares fundamentales en el desarrollo académico y personal de los estudiantes. En Colombia, los bajos rendimientos en estas áreas, evidenciados en pruebas como PISA e ICFES, reflejan una ...
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Manos que cuentan historias para fortalecer el aprendizaje del Braille
(BarranquillaSede Norte, 2024)Contexto. El proyecto "Manos que cuentan historias para fortalecer el aprendizaje del Braille" se enfoca en mejorar el proceso de enseñanza y aprendizaje del Sistema Braille en estudiantes con discapacidad visual. Objetivo. ...
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Orientaciones neuropedagógicas para la formación de docentes de ciencias naturales en contextos inclusivos
(Puerto ColombiaSede Norte, 2024)Las carencias formativas en el ámbito de la atención a la diversidad en el aula generan un impacto significativo que puede desencadenar desinterés y rechazo a estudiantes con una diversidad educativa u otro tipo de ...
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OVA como herramienta didáctica para el fortalecimiento del proceso de aprendizaje de la educación sexual de estudiantes con Trastorno del Espectro Autista
(BarranquillaSede Norte, 2021)La presente investigación es una alternativa de solución del problema específico de aprendizaje de la educación sexual de los niños con Trastorno del Espectro Autista de Cuarto grado del Colegio Metropolitano de Soledad ...
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Pensando, jugando y atendiendo vamos aprendiendo una propuesta para favorecer el aprendizaje autorregulado en estudiantes con trastorno de déficit de atención e hiperactividad TDAH
(Puerto ColombiaSede Norte, 2022)Las estrategias pedagógicas abordan las actividades formativas y la interacción del proceso enseñanza y aprendizaje facilitando no solo la labor docente sino el aprovechamiento del estudiante. Ante el aumento de casos de ...
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Plataforma Live Worksheet para el fortalecimiento del proceso de lectura en aulas inclusivas
(Puerto ColombiaSede Norte, 2024)La presente investigación tiene como objetivo fortalecer el desarrollo de la lectura en la Institución Educativa Salvador Suarez Suarez, ubicada en la ciudad de Barranquilla, tomando como población a 20 niños de grado ...
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Recursos educativos que fortalecen el proceso lectoescritor en niños con dislexia
(BarranquillaSede Norte, 2023)El presente artículo tiene como objetivo reconocer la importancia de la práctica en la transformación e innovación en el proceso de enseñanza aprendizaje para fortalecer la lectoescritura, los cuales son ejes centrales de ...
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