El OVA como estrategia pedagógica, didáctica y tecnológica para el fortalecimiento de la comprensión lectora
Fecha
2021
2021
Autor
Molina Monsalve, Lesly Nathaly
Ramos Fonseca, Estefany Julieth
Rodríguez De La Rans, María Alejandra
Metadatos
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Resumen
La siguiente propuesta correspondió a la implementación de una estrategia didáctica utilizando las TIC, que pretendió fortalecer la comprensión lectora enfatizando en el nivel inferencial. Utilizando como herramienta didáctica y tecnológica el OVA (objeto virtual de aprendizaje). Manejado en una plataforma Moodle llamada: Navegando Entre Letras. La cual buscaba que los estudiantes de 5° de la Institución Educativa Madre Inmaculada del municipio de Sabanalarga Atlántico, fortalecieran las habilidades lectoras y todo lo correspondiente a estas. Trabajando así, en este ambiente virtual en las realizaciones de talleres que correspondían a una serie de cuentos que fueron creados por el grupo de investigación que luego fueron colgados en dicha plataforma.
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Citaciones bibliográficas
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