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La canción vallenata, herramienta pedagógica para fortalecer la lectura crítica en estudiantes de 9º grado
dc.contributor.advisor | Betancourt Córdoba, Yamileth María | |
dc.contributor.author | Jiménez Rojas, Álvaro Eliécer | |
dc.contributor.author | López Suárez, Giselle Paola | |
dc.date.accessioned | 2025-08-02T17:26:40Z | |
dc.date.available | 2025-08-02T17:26:40Z | |
dc.date.issued | 2022 | |
dc.identifier.citation | Jiménez Rojas, Á. E. & López Suárez, G. P. (2022). La canción vallenata, herramienta pedagógica para fortalecer la lectura crítica en estudiantes de 9º grado. Licenciatura en Español y Literatura. Facultad de Ciencias de la Educación. Universidad del Atlántico. | spa |
dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.12834/2473 | |
dc.description.abstract | La lectura crítica, en un contexto educativo donde el estudiante se limita a abarcar apenas un nivel literal de comprensión, representa verdaderamente un desafío para la mayoría de las instituciones educativas del país. El acompañamiento del maestro en el desarrollo de los procesos lectores implica innovación para que su quehacer se beneficie con resultados satisfactorios. El presente proyecto de investigación plantea una propuesta inédita que apunta hacia el fortalecimiento de la lectura crítica a través de la utilización de composiciones literarias del género vallenato. Se pretende que, con su aplicación, el educando logre mejorar sus hábitos de lectura, además de fortalecer la identidad cultural que es inherente al contexto en el que se desenvuelve. | spa |
dc.format.extent | 102 páginas | |
dc.format.mimetype | application/pdf | spa |
dc.language.iso | spa | spa |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/ | * |
dc.title | La canción vallenata, herramienta pedagógica para fortalecer la lectura crítica en estudiantes de 9º grado | spa |
datacite.rights | http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 | spa |
oaire.resourcetype | http://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f | spa |
oaire.version | http://purl.org/coar/version/c_ab4af688f83e57aa | spa |
thesis.degree.grantor | Universidad del Atlántico | spa |
thesis.degree.discipline | Facultad de Ciencias de la Educación | spa |
thesis.degree.level | Tesis de pregrado | spa |
thesis.degree.name | Licenciatura en Humanidades y Lengua Castellana | spa |
dc.contributor.director | Betancourt Córdoba, Yamileth María | |
dc.identifier.instname | Universidad del Atlántico | spa |
dc.identifier.reponame | Repositorio Universidad del Atlántico | spa |
dc.rights.cc | Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International | * |
dc.subject.keywords | Lectura | spa |
dc.subject.keywords | Lectura - Comprensión | spa |
dc.subject.keywords | Música | spa |
dc.type.driver | info:eu-repo/semantics/bachelorThesis | spa |
dc.type.hasVersion | info:eu-repo/semantics/restrictedAccess | spa |
dc.type.spa | Tesis | spa |
dc.publisher.place | Puerto Colombia | spa |
dc.rights.accessRights | info:eu-repo/semantics/openAccess | spa |
dc.publisher.sede | Sede Norte | spa |